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Pari opportunità

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Risultati della ricerca

  • 101. Corso ECM su Sviluppo delle competenze per l'approccio a un nuovo modello di Welfare: l'infermiere di famiglia e di comunità (35%)

    19-dic-2023 12.16.01

    AULA TURCHETTI - AOUP POLICLINICO DI PALERMO Corso ECM su Sviluppo delle competenze per l'approccio a un nuovo modello di Welfare: l'infermiere di famiglia e di comunità articolo, notizia, unipa,Sviluppo delle competenze per l'approccio a un nuovo modello di Welfare: l'infermiere di famiglia e di comunità, OPI, promise, terza missione, ECM_Ext, Maurizio Bellomo, Giuseppe Intravaia Corso ECM su Sviluppo delle competenze per l'approccio a un nuovo modello di Welfare: l'infermiere di famiglia

  • 102. 02. Allegato_dm_68 (35%)

    22-mar-2017 8.21.57

    deve avere maturato le competenze professionali e scientifiche nel campo della fisiopatologia ... sviluppato e maturato le conoscenze teoriche, scientifiche e profes- sionali, le competenze specifiche ... servizi e competenze professionali. Sono specifici ambiti di competenza professionale le cure ... acquisisce anche specifi- che competenze ed esperienze negli interventi di: promozione della salute ... le competenze tecniche relative agli ambiti predetti e per l’applicazione delle specifiche metodologie

  • 103. Relazione CPDS-Scuola Politecnica (33%)

    25-nov-2014 14.13.11

    • A - Analisi e proposte su funzioni e competenze richieste dalle prospettive occupazionali e di sviluppo ... un lavoro molto (25%) o abbastanza coerente con le competenze acquisite, e circa il 54% reputa ... di apprendimento attesi in relazione alle funzioni e competenze di riferimento L’analisi è stata ... ritiene che le procedure messe in atto dal CdL per verificare la rispondenza di competenze e funzioni ... . • A - Analisi e proposte su funzioni e competenze richieste dalle prospettive occupazionali

  • 104. Relazione-CPDS-Scuola-Politecnica (33%)

    26-nov-2014 11.11.28

    • A - Analisi e proposte su funzioni e competenze richieste dalle prospettive occupazionali e di sviluppo ... un lavoro molto (25%) o abbastanza coerente con le competenze acquisite, e circa il 54% reputa ... di apprendimento attesi in relazione alle funzioni e competenze di riferimento L’analisi è stata ... ritiene che le procedure messe in atto dal CdL per verificare la rispondenza di competenze e funzioni ... . • A - Analisi e proposte su funzioni e competenze richieste dalle prospettive occupazionali

  • 105. Sondaggio competenze e cultura digitali dei volontari e persone coinvolte nelle malattie metaboliche ereditarie (33%)

    6-mag-2023 11.17.36

    Sondaggio competenze e cultura digitali dei volontari e persone coinvolte nelle malattie metaboliche ereditarie articolo, notizia, unipa, terza missione, malattie rare, malattie_rare, sondaggio, competenze e cultura digitali, volontari, persone coinvolte, malattie metaboliche ereditarie, Associazione Iris Malattie Metaboliche Rare OdV, Associazione Rete Malattie Rare OdV, Associazione Stati Generali dell’Innovazione Sondaggio sulle competenze e cultura digitali dei volontari e delle

  • 106. Bilancio competenze (32%)

    3-gen-2019 13.04.19

    24/06/18 STRATEGIA Il Bilancio delle Competenze dello Studente (BdCS) «L’individuo si sviluppa ... di Competenze dello Studente è possibile attivare, educare ed accelerare il processo permanente dello sviluppo ... dello studente Ø Riconoscere e valorizzare le competenze e le risorse personali consolidate attraverso ... di competenze e risorse e gli elementi da potenziare/sviluppare, valutandone la spendibilità e trasferibilità ... competenze maturate e nella ricerca d’informazioni sul territorio Ø Utilizzo privilegiato, nella fase

  • 107. GIORNATA NAZIONALE DELLA LETTERATURA (32%)

    21-ott-2020 10.41.39

    GIORNATA NAZIONALE DELLA LETTERATURA scuola, competenze, vita, Letteratura per la scuola, competenze per la vita Nell’ambito delle iniziative didattiche promosse dalla Associazione degli Italianisti ... della scuola nasce la giornata dedicata al tema Letteratura per la scuola, competenze per la vita ... tra università e scuola finalizzate al rafforzamento di interessi e di competenze specifiche dello studio ... -su-Letteratura-per-la-scuola-competenze-per-la-vita./ Odissee Diaspore Approdi http://www.unipa.it

  • 108. Relazione Annuale Paritetica 2016 scienze_base (32%)

    1-feb-2017 12.59.44

    seguenti voci: • Analisi e proposte su funzioni e competenze richieste dalle prospettive ... alle funzioni e competenze di riferimento. • Analisi e proposte su qualificazione dei docenti, metodi ... . ANALISI E PROPOSTE SU FUNZIONI E COMPETENZE RICHIESTE DALLE PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI ... sono state recepite e non ritiene necessario aggiornare le funzioni e le competenze e farle valutare dai portatori di interesse. 2. Pur ritenendo valide le funzioni e le competenze acquisite dal

  • 109. Relazione-Annuale-Paritetica-2016-rettifiche-PQA (32%)

    2-mar-2017 14.33.10

    seguenti voci: • Analisi e proposte su funzioni e competenze richieste dalle prospettive ... alle funzioni e competenze di riferimento. • Analisi e proposte su qualificazione dei docenti, metodi ... . ANALISI E PROPOSTE SU FUNZIONI E COMPETENZE RICHIESTE DALLE PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI ... sono state recepite e non ritiene necessario aggiornare le funzioni e le competenze e farle valutare dai portatori di interesse. 2. Pur ritenendo valide le funzioni e le competenze acquisite dal

  • 110. Attestazione delle competenze GG (31%)

    11-apr-2016 12.23.47

    “SCHEDA PER LA MESSA IN TRASPARENZA DELLE COMPETENZE” TIROCINIO FORMATIVO ... )(*)                         SEZIONE D - DESCRIZIONE DELLE COMPETENZE ACQUISITE AL TERMINE ... e lo staff con cui si è interfacciato). (28)(*) Competenze (e/o conoscenze e/o abilità) tecnico-professionali acquisite (Descrivere le competenze tecniche-professionali sviluppate dal ... di lavoro e/o produttivo). (29)(*) Competenze (e/o conoscenze e/o abilità) organizzative

  • 111. 4973 bando laboratori vi ciclo albo 3217 (31%)

    11-nov-2021 9.49.19

    progettate desumibili dalla scheda di trasparenza; • certificazione competenze digitali. È ... -compilate (nomenclatura del laboratorio, cfu, SSD, competenze per la promozione dell’inclusione ... del laboratorio scelto nelle parti riguardanti: i dati informativi, le modalità di valutazione delle competenze ... e personalizzati COMPETENZE PER LA - Animazione di situazioni di apprendimento per la promozione PROMOZIONE ... per la misurazione delle competenze del laboratorio) NUMERO ORE ATTIVITÀ LABORATORIALI PREVISTE

  • 112. d.r. 246_bando_2_laboratori_sostegno_a.a._2019-2020 (31%)

    26-gen-2021 11.25.38

    attività laboratoriali progettate desumibili dalla scheda di trasparenza; • competenze digitali ... (nomenclatura del laboratorio, cfu, SSD, competenze per la promozione dell’inclusione scolastica ... scelto nelle parti riguardanti: i dati informativi, le modalità di valutazione delle competenze ... (S.S.D.) NUMERO CFU DEL 1 LABORATORIO COMPETENZE PER LA - Pianificazione di interventi ... di valutazione per la misurazione delle competenze del laboratorio) NUMERO ORE ATTIVITÀ LABORATORIALI

  • 113. d.r.3866_bando_laboratori_sostegno_a.a._2019-2020 (31%)

    11-dic-2020 10.59.24

    scheda di trasparenza; • competenze digitali. È prevista la redazione di una graduatoria di merito ... -compilate (nomenclatura del laboratorio, cfu, SSD, competenze per la promozione dell’inclusione scolastica ... scelto nelle parti riguardanti: i dati informativi, le modalità di valutazione delle competenze ... - M-PED/03 DISCIPLINARE DEL LABORATORIO (S.S.D.) NUMERO CFU DEL 1 LABORATORIO COMPETENZE ... specificatamente gli strumenti e le modalità di valutazione per la misurazione delle competenze

  • 114. dr_5260_III_bando_laboratori (31%)

    14-nov-2022 10.06.44

    competenze digitali. È prevista la redazione di una unica graduatoria alla quale si attingerà ... del laboratorio, cfu, SSD, competenze per la promozione dell’inclusione scolastica da promuovere ... competenze per la promozione dell’inclusione scolastica, le attività previste, i testi consigliati ... e personalizzati COMPETENZE PER LA - Animazione di situazioni di apprendimento per la promozione ... di valutazione per la misurazione delle competenze del laboratorio) NUMERO ORE ATTIVITÀ

  • 115. bando laboratori (31%)

    4-ago-2022 16.30.35

    desumibili dalla scheda di trasparenza; • certificazione competenze digitali. È prevista ... , SSD, competenze per la promozione dell’inclusione scolastica da promuovere nei corsisti ... informativi, le modalità di valutazione delle competenze per la promozione dell’inclusione ... - Pianificazione di interventi didattici individualizzati e personalizzati COMPETENZE ... competenze del laboratorio) NUMERO ORE ATTIVITÀ LABORATORIALI PREVISTE (descrivere le attività

  • 116. Relazione CPDS_ScuolaSUPC (31%)

    25-nov-2014 14.13.17

    su funzioni e competenze richieste dalle prospettive occupazionali e di sviluppo personale ... su efficacia dei risultati di apprendimento attesi in relazione alle funzioni e competenze ... ) 2. ANALISI E PROPOSTE SU FUNZIONI E COMPETENZE RICHIESTE DALLE PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI ... e competenze acquisite dal laureato (descritte più diffusamente nella SUA) sono pertanto quelle richieste ... Enti Locali è avvenuta nel 2014 non appare necessario aggiornare le funzioni e le competenze dei

  • 117. Linee guida PCTO con allegati (31%)

    20-dic-2021 16.49.24

    di istruzione PERCORSI PER LE COMPETENZE TRASVERSALI E PER L’ORIENTAMENTO LINEE GUIDA (ai sensi ... degli orientamenti europei 2. La dimensione orientativa dei percorsi 3. Le competenze ... delle competenze 5. La partecipazione, i diritti e i doveri degli studenti impegnati nei percorsi ... 15 aprile 2005, n. 77, in “percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento” (d’ora ... di capacità e competenze utili a cogliere le opportunità che si presentano in previsione dei cambiamenti

  • 118. RELAZIONE ANNUALE CPDS Scuola SUPC 2016 (30%)

    1-feb-2017 12.59.29

    maggiore stringatezza evitando, ad esempio, mere descrizioni di funzioni e competenze dei corsi ... e competenze richieste dalle prospettive occupazionali e di sviluppo personale e professionale, tenuto ... risultati di apprendimento attesi in relazione alle funzioni e competenze di riferimento; 4 ... E COMPETENZE RICHIESTE DALLE PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI E DI SVILUPPO PERSONALE E PROFESSIONALE, TENUTO ... e competenze descritte nel Quadro A2.a della Scheda SUA-CdS 2016 appaiono coerenti con gli sbocchi

  • 119. DR 4464 Bando 2 Laboratori- sostegno VII CICLO (30%)

    14-ott-2022 16.09.23

    ; • certificazione competenze digitali. È prevista la redazione di tre graduatorie di merito divise ... e con alcune parti pre-compilate (nomenclatura del laboratorio, cfu, SSD, competenze per la promozione ... delle competenze per la promozione dell’inclusione scolastica, le attività previste, i testi ... rappresentazione. COMPETENZE PER LA - Simulazione di esperienze sul numero come segno e strumento ... e le modalità di valutazione per la misurazione delle competenze del laboratorio) NUMERO ORE

  • 120. PNRR_0 (30%)

    13-dic-2022 11.13.55

    per delle competenze co.co.co JTF Just Transition Fund (Fondo per la DNSH Do No Significant Harm ... delle piccole e medie. Le competenze digitali di cittadini e lavoratori devono aumentare, così come ... i sistemi educativi e di cura della prima infanzia, nonché le competenze di tutta la popolazione ... e con le amministrazioni con competenze trasversali (Pari opportunità, Politiche giovanili, Coesione territoriale ... competenze dei cittadini, sia nell’adozione delle tecnologie digitali nel sistema produttivo